понедельник

Группа раннего
возраста
(1,5-2 года)
(группа № 1)
9.00-9.10
9.20-9.30
Общение со
взрослым
Окружающий
мир / природа

Группа раннего
возраста
(2-3 года)
(группа № 3)
9.00-9.10
9.20-9.30
Общение со
взрослым
Окружающий
мир / природа

15.30-15-40
15.50-16.00
Изобразительная
деятельность
Лепка

15.30-15-40
15.50-16.00
Изобразительная
деятельность
Лепка

ср
ед
а

вторник

9.00-9.10
9.20-9.30
Восприятие смысла
музыки
Музыка
15.30-15-40
15.50-16.00
Общение со
взрослым
Речевое развитие

9.00-9.10
9.20-9.30

9.00-9.10
9.20-9.30
Предметная
деятельность и игры с
составными
динамическими
игрушками
Сенсорные эталоны
и познавательные
действия /
Математические
представления
15.30-15-40
15.50-16.00
Восприятие смысла
музыки
Музыка
9.00-9.10
9.20-9.30

Младшая группа
(3-4 года)
(группа № 2)

Старшая группа № 1
(5-6 лет)
(группа № 4)

Старшая группа № 2
(5-6 лет)
(группа № 5)

9.00-9.15
Музыкальная
деятельность
Музыка
9.25-9.40
Познавательноисследовательская
деятельность
окружающий мир /
природа /
формирование основ
гражданственности и
патриотизма

9.00-9.25
Познавательноисследовательская
деятельность
окружающий мир /
природа /
формирование основ
гражданственности и
патриотизма
9.35-10.00
Двигательная
деятельность
Физическая культура
(на улице)
15.30-15.55
Изобразительная
деятельность
Лепка
9.00-9.25
Познавательноисследовательская
деятельность
Математика /
Сенсорные эталоны
9.35-10.00
Двигательная
деятельность
Физическая культура

9.00-9.25
Познавательноисследовательская
деятельность
окружающий мир /
природа /
формирование основ
гражданственности и
патриотизма
9.35-10.00
Музыкальная
деятельность
Музыка

15.30-15.55
Изобразительная
деятельность
Аппликация

15.30-15.55
Двигательная
деятельность
Физическая культура

9.00-9.25
Коммуникативная

9.00-9.25
Познавательно-

9.00-9.15
Двигательная
деятельность
Физическая культура
9.40-9.55
Изобразительная
деятельность
Лепка / Аппликация

9.00-9.15
Познавательно-

15.30-15.55
Изобразительная
деятельность
Лепка
9.00-9.25
Коммуникативная
деятельность
Речевое развитие
9.35-10.00
Изобразительная
деятельность
Аппликация

Подготовительная
группа
(6-7 лет)
(группа № 6)
9.00-9.30
Познавательноисследовательская
деятельность
окружающий мир /
природа /
формирование основ
гражданственности и
патриотизма
9.40-10.10
Интерес к
художественной
литературе
10.20-10.50
Музыкальная
деятельность
Музыка
9.00-9.30
Коммуникативная
деятельность
Речевое развитие
9.40-10.10
Изобразительная
деятельность
Лепка
10.20-10.50
Двигательная
деятельность
Физическая культура

9.00-9.30
Познавательно-

четверг

Двигательная
деятельность
Физическая культура

Общение со
взрослым
Речевое развитие

15.30-15-40
15.50-16.00
Изобразительная
деятельность
Рисование /
Совместные игры со
сверстниками под
руководством
взрослого
Конструирование

15.30-15-40
15.50-16.00
Двигательная
деятельность
Физическая культура

9.00-9.10
9.20-9.30
Музыкальная
деятельность
Музыка

9.00-9.10
9.20-9.30
Изобразительная
деятельность
Рисование /
Совместные игры со
сверстниками под
руководством взрослого
Конструирование

15.30-15-40
15.50-16.00
Предметная
деятельность и игры
с составными
динамическими
игрушками
Сенсорные эталоны и
познавательные
действия

15.30-15-40
15.50-16.00
Музыкальная
деятельность
Музыка

исследовательская
деятельность
Математика /
Сенсорные эталоны /
 «Сказки фиолетового
леса»
9.40-9.55
Двигательная
деятельность
Физическая культура

деятельность
Речевое развитие

9.00-9.15
Двигательная
деятельность
Физическая культура
9.25-9.45
Коммуникативная
деятельность
Речевое развитие /
Интерес к
художественной
литературе

9.00-9.25
Коммуникативная
деятельность
Подготовка
к обучению грамоте
9.35-10.00
Двигательная
деятельность
Физическая культура

Музыкальная
деятельность
Музыка
9.35-10.00
15.30-15.55
Интерес к
художественной
литературе

15.30-15.55
Познавательноисследовательская
деятельность
 «Сказки
фиолетового леса»

исследовательская
деятельность
Математика /
Сенсорные эталоны
9.40-10.10
Конструктивная
деятельность
Конструирование /
Прикладное творчество /
Изобразительная
деятельность
Приобщение к
искусству
10.20-10.50
Музыкальная
деятельность
Музыка
9.00-9.25
9.00-9.30
Конструктивная
Изобразительная
деятельность
деятельность
Конструирование /
Аппликация
Прикладное творчество /
9.40-10.10
Изобразительная
Познавательнодеятельность
исследовательская
Приобщение к
деятельность
искусству
 «Сказки фиолетового
леса»
9.35-10.00
Коммуникативная
10.20-10.50
деятельность
Двигательная
Подготовка
деятельность
к обучению грамоте
Физическая культура
15.30-15.55
Двигательная
деятельность
Физическая культура
исследовательская
деятельность
Математика /
Сенсорные эталоны
9.35-10.00
Музыкальная
деятельность
Музыка
15.30-15.55
Интерес к
художественной
литературе

9.00-9.10
9.20-9.30
Двигательная
деятельность
Физическая культура

Колво

пятница

15.30-15.40
15.50-16.00
Восприятие смысла
сказок, стихов
Интерес к
художественной
литературе

10

9.00-9.10
9.20-9.30
Восприятие смысла
сказок, стихов
Интерес к
художественной
литературе
15.30-15.40
15.50-16.00
Двигательная
деятельность
Физическая культура

10

9.00-9.15
Музыкальная
деятельность
Музыка
9.25-9.40
Изобразительная
деятельность
Рисование /
Конструктивная
деятельность
Конструирование

10

 Часть, формируемая участниками образовательных отношений

9.00-9.25
9.00-9.25
Изобразительная
Изобразительная
деятельность
деятельность
Рисование
Рисование
9.35-10.00
9.35-10.00
Музыкальная
Двигательная
деятельность
деятельность
Музыка
Физическая культура
(на улице)
15.30-15.55
Конструктивная
15.30-15.55
деятельность
ПознавательноКонструирование /
исследовательская
Прикладное творчество /
деятельность
Изобразительная
 «Сказки фиолетового
деятельность
леса»
Приобщение к
искусству
10
15

9.00-9.30
Коммуникативная
деятельность
Подготовка
к обучению грамоте
9.40-10.10
Изобразительная
деятельность
Рисование
10.20-10.50
Двигательная
деятельность
Физическая культура
(на улице)

15